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Estudiante de Copiapó viajará a Suecia para participar en la Semana del Nobel

PorPamela Vargas

Oct 21, 2026

Millaray Orrego Muñoz, alumna del Liceo San Pedro, fue seleccionada como una de las dos estudiantes chilenas que participarán en el programa Explora Nobel. La experiencia se desarrollará entre el 5 y el 12 de diciembre en Estocolmo.

Una importante oportunidad para acercarse al mundo de la ciencia y la investigación tendrá Millaray Orrego Muñoz, estudiante del Liceo San Pedro, ubicado en un sector rural de Copiapó, quien fue seleccionada para viajar a Suecia y participar en las actividades de la Semana del Nobel.

La joven es una de las dos estudiantes elegidas a nivel nacional para formar parte del programa Explora Nobel. La acompañará Catalina Álvarez Chiguay, representante de la Región de Aysén. Ambas viajarán a Estocolmo entre el 5 y el 12 de diciembre, en una experiencia que busca acercar a jóvenes estudiantes a la ciencia y al entorno internacional de la investigación.

La iniciativa es impulsada por la Asociación de Investigadores Chilenos en Suecia, en colaboración con la Embajada de Chile, la Cancillería y el Ministerio de Ciencia.

Cuatro años vinculada a la investigación escolar

Millaray lleva cuatro años participando en la Academia de Investigación e Innovación Escolar de PAR Explora Atacama, instancia en la que ha desarrollado proyectos relacionados con la ciencia ambiental.

Su participación en este espacio formativo le ha permitido acercarse al trabajo científico, explorar problemáticas vinculadas al medioambiente y desarrollar sus intereses en investigación e innovación.

La estudiante manifestó su entusiasmo ante la posibilidad de viajar por primera vez fuera de Chile. “Es la primera vez que salgo del país, entonces es algo emocionante”, expresó.

Su selección representa una oportunidad para ampliar sus conocimientos, conocer nuevas experiencias científicas y compartir con personas vinculadas al mundo de la investigación.

La participación de Millaray también pone de relieve el trabajo que se desarrolla en las academias científicas escolares y las oportunidades que pueden abrirse para estudiantes de establecimientos rurales, acercándolos a experiencias internacionales y a nuevas perspectivas para su formación académica.